توسعه علوم شناختی در گرو تربیت متخصصان میان‌رشته‌ای

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، عطاالله پورعباسی دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با بیان اینکه علوم شناختی به دلیل ماهیت چندوجهی و تلاقی با سایر حوزه‌های علمی، مرز‌های جدید دانش را ترسیم کرده است، گفت: توسعه این حوزه نیازمند تربیت متخصصان میان‌رشته‌ای و تقویت تعامل میان دانشگاه‌ها، پژوهشگران و فناوران است.

عطاالله پورعباسی با اشاره به نقش مراکز علمی و دانشگاه‌ها در تولید دانش، افزود: این مراکز به عنوان موتور‌های محرک فناوری، نقشی اساسی در پیشبرد علوم و فناوری‌های شناختی و پاسخگویی به نیاز‌های آینده کشور دارند.

دانشگاه‌ها؛ پیشران توسعه علوم شناختی

وی با تأکید بر اینکه توسعه علوم و فناوری‌های شناختی تنها یک فعالیت علمی نیست، بلکه سرمایه‌گذاری راهبردی برای آینده کشور محسوب می‌شود، تصریح کرد: مراکز علمی و دانشگاهی با ایفای نقش مؤثر در زنجیره تولید دانش، تضمین‌کننده امنیت سلامت شناختی و پایداری سرمایه انسانی کشور هستند.

دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی خاطرنشان کرد: دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی با تولید دانش پایه، تربیت نیروی انسانی متخصص، خلق فناوری‌های نوین و توسعه اکوسیستم علوم شناختی، نقشی بنیادین و اثرگذار در پیشرفت این حوزه ایفا می‌کنند.

تأکید بر توسعه همکاری‌های علمی و فناورانه

پورعباسی با تأکید بر استمرار سیاست‌های حمایتی ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی از فعالیت‌ها و دستاورد‌های پژوهشی و فناورانه، افزایش تعامل، مشارکت و همکاری گسترده متخصصان، محققان، استادان و فناوران را خواستار شد.

وی افزود: توسعه این همکاری‌ها، زمینه دستیابی کشور به ابزار‌ها و تجهیزات مورد نیاز در حوزه علوم اعصاب و اعصاب شناختی را فراهم خواهد کرد و مسیر پیشرفت فناوری‌های شناختی را شتاب می‌بخشد.